1.专业核心优势与特色

　　学科交叉融合：体教医深度整合运动科学、教育学等知识，建有运动人体科学实验室、开放型急救实验室，培养能设计课程与运动康复方案的复合型人才。

　　实践导向培养：学、训、赛、用一体化，通过校内实训、校外实习、赛事参与和社会服务，开设赛事运营等特色课程，提升学生的实践能力。

　　加强健康教育：完善健康知识、基本运动技能、专项运动技能的体育教学模式。教会学生科学锻炼和健康知识，指导学生掌握基本运动技能和专项运动技能。培养新时代体育教育师范人才，让健康教育扎根校园、服务社会、融入生活。

　　2.核心课程

　　体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制。

　　3.校企合作项目与实践平台

　　学院与开封市集英小学、马市街小学、金明池小学、开封市体育运动学校等多家单位开展深度合作，合作资源覆盖基础教育、职业教育、高等教育多个层级，充分满足体育专业师范生实习实训与岗位锻炼需求。学院常态化开展校企联合培养与实践共建项目，夯实学生职业素养与实操能力。

　　4.学科竞赛成果

　　近年来，排舞队在全国网络排舞大赛中蝉联5届冠军；水球队在全国大学生水球锦标赛中获得全国第五名；舞龙舞狮队在全国龙狮比赛女子舞龙队中获得二等奖；游泳队在河南省第三届大学生游泳比赛中夺得多项冠军。

　　5.品牌专业活动

　　学院深耕体育育人特色，打造多层次学科竞赛与专属品牌活动。举办体育专业师范生技能大赛，锤炼学生教学执教核心本领；打造灵樾、赓续两大文化IP活动，厚植青年家国情怀与体育担当；深耕校园排舞特色文体赛事，传递运动活力与美育魅力；开展毕业季限定师生最后一课，留存师恩暖意、定格青春成长。

　　6.就业前景

　　体育教育专业毕业生就业前景广阔，主要分为四大方向：一、可任职中小学体育教师，当前行业人才需求持续增长；二、可担任健身、游泳、篮球等体育培训机构教练；三、可从事体育场馆、赛事组织、体育俱乐部等领域的运营和管理工作；四、学生还可选择继续深造，攻读体育教育、运动训练等方向硕博学位。

　　7.其他

　　本专业搭建完善的实践体系，依托校内实训、校外实习、赛事参与及社会服务锤炼学生实操能力；专业联合医学院共建运动人体科学实验室，配备开放型急救实验室、体育保健实验室及标准化运动场、游泳馆、综合体育馆等设施。学生在各类体育赛事中成绩突出，毕业生就业率与考研率均位居全省前列。